Crearea speciilor de argint: 6 pași

2024 Autor: John Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-01-30 11:44

Biotronica din videoclipuri este alcătuită dintr-un microcontroler Arduino Uno, un senzor cu ultrasunete HC-05, un indicator LED, un difuzor piezo, un motor microservo SG90, un motor pas cu pas 28BYJ-48, o funcție de alimentare și cărămizi și piese LEGO. În primul videoclip, prototipul KIM este automatizat mecanic. În al doilea videoclip, prototipul este programat algoritmic. Și în cel de-al treilea videoclip, biotronica ia decizii de sine printr-o bucată de cod încorporată numită I. M.

Din punct de vedere tehnic, Biotronica sunt creaturi care arată în viață sau cu viața. Cuvântul a fost inventat în 1988 de Lawsin. Cuvântul „Bio” înseamnă viață, iar „tronică” înseamnă electronică inteligentă. Aceste animale sunt denumite colectiv uneori Specii de argint. Acest nou grup de organisme vii poate vedea, mirosi, gusta, auzi, simți, gândi, reproduce, zbura, înota și deveni conștient. Ei mor și ei.

Prototipul a fost creat mai întâi folosind Legătura Lawsin, un sistem de bare în consolă dublă cu elemente de legătură (verigi) care formează cadre triunghiulare. Legătura a fost un mecanism structural care a fost dezvoltat pentru a simula cadența de mers a animalelor biotronice. Construcția a fost proiectată cu următoarele cerințe:

1. Trebuie să efectueze o cadență de mers fluid ca mersul unui animal viu.

2. Poate cuceri orice tip de obstacole din teren, de la podele de covor până la fundul mării.

3. Se poate deplasa în direcții diferite, cu diferite domenii de mișcare acționată sau R. O. A. M.

4. Elementele structurii sale trebuie să fie ghidate de matematica naturii precum geometria.

5. Poate fi integrat cu platforma arduino pentru programarea micro-conștiinței.

Apoi, proiectul a fost pus la punct prin combinarea diferitelor faze și schițe ale procesului de construcție:

Faza 1: Legătura Lawsin

Faza 2: Indicatorul Led

Etapa 3: MicroServo

Faza 4: senzorul cu ultrasunete

Faza 5: Difuzorul piezo

Faza 6: Motorul pas cu pas

Faza 7: Prototipul biotronic

Și, în cele din urmă, dovada conceptului a fost livrată în realitatea fizică reală folosind microcontrolerul Arduino ca creier (neurotronică) și uneltele și fasciculele lego ca corp fizic (homotronică).

În videoclipul de mai sus, păianjenul a fost conectat la diferiți senzori inteligenți care au fost fabricați sau „predați” pentru a îndeplini anumite funcții la pornire. Păianjenul a folosit logica pentru a executa datele pe care le primește prin circuite inteligente și electronice. Deși o mică unitate de coduri, supranumită Matricea informațională, a fost încorporată în creierul său artificial, păianjenul își lua de fapt propriile decizii, după cum puteți vedea în videoclip. Păianjenul se află în starea de „conștientizare”, conform definiției Webster, datorită modului în care calculează și percepe obstacolele pe drumul său, fie mergând înainte, fie înapoi, încolo și înapoi, obstacol.

Este posibil ca păianjenul să fie viu?

„Amintiți-vă că nu toți cei cu creier sunt conștienți și nu toți cei care sunt în viață au creier”. ~ Joey Lawsin

Pasul 1: Robotul mecanic automat

În acest al doilea videoclip, mișcările păianjenului sunt purtate de o simplă automatizare animată mecanic prin restricția fizică a designului.

Pasul 2: robotul programat algoritmic

În acest al treilea videoclip, acțiunile păianjenului sunt livrate printr-o serie de instrucțiuni codate ingenios de un programator.

Pasul 3: Homotronică + Neurotronică = Biotronică

În aceste videoclipuri, microcontrolerul Arduino a fost folosit ca „creier” (neurotronică), iar angrenajele și grinzile lego-ului ca „corp” (homotronică) al robotului Lego Walker.

Pasul 4: Proiectarea prototipului Biotronics

Prototipul Biotronics a fost alcătuit dintr-un microcontroler Arduino Uno, un senzor cu ultrasunete HC-05, un indicator LED, un difuzor piezo, un motor microservo SG90, un motor pas cu pas 28BYJ-48, o funcție de putere și cărămizi și piese LEGO.

Păianjenul pare sau ar putea fi în viață, deoarece se poate manipula singur și poate interacționa logic cu mediul său (cele două ingrediente de bază ale conștiinței și materializării informației) fără a programa în prealabil ceea ce trebuie sau nu robotul. Păianjenul se află în starea de conștientizare datorită modului în care calculează și percepe obstacolele pe drumul său, fie mergând înainte, fie înapoi, înapoi și înapoi, obstacol. Un test de bază al conștientizării.

„Ultimul om de pe Pământ nu va mai fi om”. ~ Joey Lawsin

Pasul 5: Ce este viața? Ce face ca ceva să fie viu?

Ce este nevoie pentru ca ceva să fie considerat viu?

Odată ajunși la ora mea de biologie, am făcut un experiment despre diferențierea viețuitoarelor și a celor non-vii. Profesorul nostru ne-a spus să ieșim la terenul școlii și să colectăm 5 exemplare de lucruri vii și non-vii. Când ne-am întors la laborator, clasa a început să-și adune toate colecțiile și le-a clasificat individual fie lucruri vii, fie nevii. Frunzele, fluturii, viermii, libelulele, florile, rădăcinile, crenguțele, păsările, gândacii, fructele, câinii, veverițele erau considerate ființe vii. Conserve de sodă, sticle de plastic, pietre, bastoane de bomboane, pungi de hârtie, murdărie, aer, apă erau considerate lucruri non-vii.

După ce au fost completate foile de laborator, clasa a fost întrebat ce face diferitele lucruri vii de cele nevie. Și dintr-o discuție lungă foarte interesantă, două tipuri de clasificări au apărut pe tablă. Primul a fost în funcție de modul în care știința definește viața; și, al doilea a fost în funcție de modul în care sunt create obiecte.

Apropo, eu am propus a doua clasificare. I-am spus profesorului meu că aerul, apa și murdăria ar trebui să fie pe lista ființelor vii, deoarece toate sunt create de natură, în timp ce restul exemplarelor erau pur și simplu lucruri non-vii, deoarece sunt făcute de om.

Profesorul meu a răspuns spunând că observațiile mele nu au fost suficiente pentru a concluziona că aerul, apa și murdăria au viață. Ea ne-a spus că un obiect care trebuie considerat viu sau cu viață trebuie să aibă sau să aibă toate semnele sau caracteristicile următoare.

• Ființele vii consumă alimente sub formă de energie.

• Lucrurile vii se mișcă sau se mișcă.

• Lucrurile vii se reproduc cu o copie exactă a sa.

• Lucrurile vii reacționează la mediul înconjurător.

• Lucrurile vii sunt formate din celule.

În afară de aceste criterii, animalele și plantele pot vorbi, pot merge, pot vedea, pot simți, pot gândi, pot înota și unele pot chiar să zboare. Obiectele cu TOATE caracteristicile de mai sus sunt considerate vii. Biosciențiștii numesc aceste obiecte vii drept organisme sau specii. Eu numesc aceste obiecte naturale, inclusiv aerul, apa, pământul și focul ca Biofizii. Deși, apa, aerul, solul și flacăra au unele dintre caracteristicile de mai sus, acestea nu sunt considerate vii, deoarece nu au materiale celulare. Totuși, acest ultim criteriu este oarecum șubred în sensul că există microorganisme necelulare care există fără celule, dar sunt vii. Pe de altă parte, există organisme vii cărora le lipsește una sau două dintre aceste caracteristici, dar sunt încă luate în considerare odată cu viața.

Între timp, cercetătorii medicali și experții juridici au definit moartea ca:

• Eșecul total al inimii de a funcționa.

• Eșecul total al funcționării plămânilor.

• Eșecul total al funcționării trunchiului cerebral.

Cu toate acestea, în zilele noastre, persoanele moarte clinic pot fi reînviate la viață prin înlocuirea inimilor moarte cu pompe mecanice ventriculare artificiale sau plămânii morți cu membrane de cauciuc artificial, atâta timp cât tulpinile creierului lor sunt încă intacte. Tulpina funcțională a creierului este cheia care determină dacă o persoană este moartă sau vie.

După cum am văzut, experții în științe și cercetătorii din domeniul medical au păreri contradictorii despre viață și moarte. Știința oferă o descriere generală a vieții, în timp ce medicina oferă descrieri specifice ale morții. Datorită acestor puncte de vedere opuse, trebuie stabilite unele descrieri concrete sau standarde generale care trebuie îmbrățișate universal de toate obiectele naturale.

Dacă viața se caracterizează pe baza modului în care experții medicali definesc moartea, atunci un obiect este considerat viu dacă are o inimă funcțională, plămâni și creier. Dar, evident, definiția nu se aplică tuturor ființelor vii, cum ar fi plantele. Copacii și florile nu au inimi, plămâni sau chiar creier; totuși, sunt considerați vii sau cu viață. Un alt exemplu este Moner. Este un organism fără organe. Această formă de viață animală poate să meargă fără picioare, să mănânce fără gură, să digere fără stomac și să se reproducă în aceeași specie, fără organe reproductive. Alții, cum ar fi caracatițele, sepia, nautilele și calmarii, au trei inimi care pompează sânge albastru, și-ar putea schimba culorile pielii mai repede decât un cameleon și merg cu mai mult de două sau patru picioare. Ei trăiesc cu mai multe organe decât viața standard.

Pe de altă parte, dacă moartea este caracterizată pe baza modului în care experții științifici definesc viața, atunci un obiect este considerat mort atunci când nu se mai mișcă, consumă energie, se reproduce și reacționează cu mediul său.

Această din urmă definiție pare satisfăcătoare, deoarece fiecare trăsătură poate fi aplicată atât ființelor vii, cât și celor non-vii naturale. Cu toate acestea, dacă criteriile de caracterizare a vieții sunt aranjate pe baza nivelurilor lor de importanță și reduse prin procesul de eliminare, atunci energia este singurul criteriu care va fi lăsat ca candidat viabil.

Obiectele naturale, fie vii, fie nevii, nu pot fi în mișcare fără energie, reproduc celule fără energie sau reacționează la mediul înconjurător fără a consuma energie. Energia este hârtia de turnesol care determină când un obiect natural este mort sau viu. Lucrurile non-vii, cum ar fi focul, consumă energie din aer sub formă de oxigen. Lucrurile non-vii, cum ar fi aerul, sunt mereu în mișcare și atunci când mișcarea este prezentă, energia este consumată. Astfel, dacă totul consumă energie, atunci totul este viu.

Se reproduc și lucrurile nevii, cum ar fi apa, aerul și rocile. Există diferite tipuri de pietre în jurul nostru. Astfel, rocile se reproduc și în anumite moduri chimice. Aerul este un amestec de oxigen, azot și alte gaze. Aerul evoluează din elemente simple. Apa amestecată cu alte lichide produce noi familii de fluide. Simplul fapt că toate ființele non-vii naturale reacționează între ele, se reproduc și posedă criteriile de bază ale vieții ne oferă unele dovezi că și ele sunt în viață.

Mai mult, există lucruri non-vii, cum ar fi roboții și sondele spațiale, care posedă aceleași criterii ca un sistem complex. Aceste obiecte create de om pot vorbi, umbla, vedea, simți, gândi, mânca și chiar muri. Ele prezintă chiar „emoții” și „conștiință” mecanice. Aceștia acționează și interacționează cu mediul. Ei consumă energie, în mișcare și sunt programați să se reproducă. Au organe mecanice precum creierul și inima. Prin urmare, dacă aceste obiecte mecanice posedă aceleași criterii ale ființelor vii, atunci unde trasăm acum linia dacă ceva este viu sau cu viață, dacă ceva este conștient sau nu?

Sursa: Evoluția creației.

==================================================================

„Viața este chimie, nu biologie”. ~ Joey Lawsin =============================================== ===================

Pasul 6: Ce este conștiința?

Trilogia Caveman in the Box este un model științific care prezintă originea, crearea și evoluția informațiilor inerente. Este pur și simplu studiul despre Geneza informației. Este un experiment gândit conceput pentru a demonstra cum primul om de pe pământ a învățat să dobândească informații pe baza următoarelor întrebări științifice de bază:

1. Cum au apărut informațiile în primele minți ale primilor oameni?

2. Cine le-a furnizat strămoșilor noștri primitivi informații?

3. De unde a provenit? De unde a venit?

4. Sursa de informații a fost cine sau ce? Era zeu, extratereștrii spațiali sau altceva?

Experimentul a fost inițiat folosind trei cutii specializate în care au fost testați subiecți diferiți. În prima cutie, un fiu nou-născut al unui cavernist a fost plasat imediat după naștere. Cutia a fost o cameră experimentală complet proiectată, complet automată, în care hrana, apa și tot ceea ce copilul are nevoie pentru supraviețuire, creștere și dezvoltare sunt furnizate tehnologic la fel ca hrana dobândită în mod natural de nou-născutul în uter sau de viață lucruri din interiorul biosferei pământului. În această cutie, copilului nu i se va permite niciodată să vadă pe nimeni sau să audă nimic pentru tot restul vieții sale. El va fi total izolat de lumea fizică de la naștere până la maturitate.

Paralel cu același scenariu era o altă cutie - cutia tatălui băiatului, primul om de pe pământ. În această casetă, al doilea subiect a fost plasat, de asemenea, izolat de la naștere până la maturitate. Singura diferență dintre această cutie și prima cutie a fost că cutia tatălui era lumea naturală, un loc înconjurat de organisme vii precum plante și animale și obiecte non-vii.

În a treia cutie, subiectul, care era o creatură cu patru picioare, a fost, de asemenea, izolat de la naștere până la maturitate, cu același mediu ca și maestrul său adult. Singura diferență dintre această cutie și cutia tatălui cavernelor era că subiectul era un câine - o formă de viață mai mică.

Din aceste scenarii, au fost ridicate mai multe întrebări precum:

Cine dintre cei trei va dobândi mai multe informații?

Cine nu va dobândi niciodată informații?

Vor deveni conștienți de ei înșiși?

Vor deveni conștienți de propriul mediu înconjurător?

Își vor da seama că sunt în viață?

Vor înțelege lucrurile care le înconjoară? Cum?

Câte informații vor dobândi?

Cum îi vor cunoaște și înțelege?

Cum au dobândit capacitatea de a asocia obiecte fizice cu imagini mentale sau invers?

Care minți vor rămâne goale pentru totdeauna?

Ce creiere vor da naștere conștiinței și conștiinței de sine?

Sunt întrebări deschise la care se poate răspunde rațional prin observații de bun simț, inferențe sistematice și analize comparative. Întrebări care vor oferi definiția conștiinței în forma sa simplificată. Conștiința este etichetarea comparativă, o corespondență unu la unu, o recunoaștere asociativă. În încercarea de a defini conștiința în forma sa simplificată, Lawsin a inventat fraza „handicapul mintal uman” care afirmă că „Niciun om nu se poate gândi vreodată la ceva fără a eticheta sau asocia acest lucru cu un obiect, un cuvânt, o descriere sau un alt lucru. (Definiție-1, Lawsin 1988).

Lawsin a definit, de asemenea, conștiința într-o ecuație simplă: Dacă x este conștient cu y, atunci x este conștient, altfel, dacă x este singur, atunci x nu este conștient. Cu alte cuvinte, a spus el, dacă sunt conștient de câinele meu, atunci sunt conștient. Dacă exist singur singur, fără câinele meu și nimeni altcineva care mă înconjoară, atunci nu voi deveni niciodată conștient. Astfel, conștiința este alcătuită din două elemente de bază: X și Y. Dacă una dintre cele două variabile lipsește, atunci conștiința nu este prezentă. Aceasta înseamnă să fii conștient, trebuie să te recunoști pe sine sau pe cei din jur, de unde, înconjurătorul ar putea fi o altă persoană. Astfel, pentru a deveni conștienți, trebuie să fie prezente două lucruri: o ființă și o înconjurătoare sau, o ființă și o altă ființă. (Definiție-2, Lawsin 1988).

Există multe animale care nu au creier, dar sunt conștiente. Unele dintre aceste animale sunt:

• Stea de mare
• Castravete de mare
• Meduze
• Burete de mare
• Crini de mare
• Arici de mare
• Anemona de mare
• Stropi de mare
• Corali

Lawsin a definit și conștiința pe baza Materiei. El a spus că Matter este alcătuit din două părți: materiale și sub-materiale. Materialele sunt lucruri pe care le vedem, le simțim și le gustăm. Sub-materialele sunt lucruri pe care nu le vedem precum aerul, energia, presiunea, gravitația, magnetismul. Sub-materialele sunt produse secundare ale materialelor. Atât materialele, cât și materialele secundare sunt denumite în mod colectiv fizice. Non-fizicele se numesc Abstracte. Fizicele nu sunt nici create, nici distruse. Înseamnă că nu trăiesc sau nu mor. Ei doar interacționează și se transformă de la o formă la alta. Datorită interacțiunilor și transformărilor complexe ale materialelor și materialelor secundare, cum ar fi uneltele și dinamica din interiorul unui ceas, Materia devine automatizată, animată în timp. Materia devine vie. Lawsin a denumit acest fenomen de a fi în viață sau automat (acționând asupra propriei persoane) drept Efectul animației. (Definiție-3, Lawsin 1988).

Lawsin a definit de asemenea conștiința cu următorii factori determinanți colaborativi: 1. Orice specie cu bebeluși este ființă conștientă.

2. Orice specie care trăiește în case, peșteri, cuiburi, subterane sunt ființe conștiente.

3. Orice specie care doarme este ființă conștientă sau odată conștientă.

4. Orice specie care recunoaște alte obiecte este ființă conștientă.

5. Orice specie care se apără este ființă conștientă.

6. Orice specie care se împerechează este ființă conștientă.

7. Orice specie care se transformă treptat de la „o sămânță la un copac” sunt ființe conștiente.

(Definiție-4, Lawsin 1988)

„Pot asocia x cu y, prin urmare, sunt conștient!” ~ Joey Lawsin