Scrie ! Fă-o ! Împărtășește-l!: 4 pași

2024 Autor: John Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-01-30 11:45

Studenții mei au folosit Legos pentru a adăuga creativitate la scrierea lor, organizarea scrisului și pentru a-și prezenta munca în mod digital cu familia lor și cu colegii lor din clasă.

Pasul 1: scrie-l

Studenților li se oferă un tablou cu trei secțiuni. Elevii folosesc tabla pentru a scrie un început și un sfârșit de poveste. Imaginile trebuie să includă setarea și personajele. Porțiunea scrisă trebuie să includă dialogul poveștii.

Pasul 2: Construiește-l

Elevilor li se oferă 3 tablouri de poveste pentru a crea 2 scene din povestea lor, un început, un mijloc și un sfârșit. Pe măsură ce elevilor de construcție li se amintește să adauge cât mai multe detalii la povestea lor folosind plăcile Lego și piesele Lego.

Pasul 3: Distribuiți-l

În timpul studenților, elevii pot lucra cu un partener, un grup mic sau pe cont propriu. Elevii își vor duce cele 3 planșe de poveste la o stație de calculator sau vor aduce un iPad la biroul lor. Primii studenți vor crea o pagină de titlu pe pagina 1. Elevii vor face o fotografie a forumului de început și o vor insera în pagina 2. Elevii își pot edita imaginile și grafica pentru a adăuga detalii la povestea lor. Elevii vor repeta acest pas pentru tablourile folosite pentru scenele de mijloc și de sfârșit. Pagina 5 elevii vor crea o pagină „Sfârșitul” cu elemente grafice care să corespundă temei lor din povestea lor. Pagina finală va fi o pagină „Despre autor”.

Pasul 4: Distribuiți-l! MAI MULT

Elevii își vor împărtăși munca trimițându-le în portofoliul lor digital online pentru părinți. În clasă, elevii își vor lăsa proiectele expuse în clasa lor. Un Lego Wall sau Lego Table ar fi un loc bun pentru studenți pentru a-și prezenta lucrările.