Carro Inteligente (: 4 pași (cu imagini)

Cuprins:

Pasul 1: Creație Parte Virtuală
Pasul 2: Creație Parte Virtual # 2
Pasul 3: Materiale pentru montaj
Pasul 4: Conectarea senzorilor

Video: Carro Inteligente (: 4 pași (cu imagini)

2024 Autor: John Day | [email protected]. Modificat ultima dată: 2024-01-30 11:46

Este carro inteligent este rezultatul unui proiect transversal al asignaturii de calcul fizic, care caută să găsească noi maniere de învățământ folosind noile tehnologii, așa așa un metodă mai atractivă pentru studenții actuali. y una virtual. La parte virtual es la encargada de interactuar direct cu utilizatorul, primul învățându-se acest lucru pe care va a nevoie de masă adelante pentru puterea manevrării vehiculului, posterior evaluează fiecare unul de la nivelurile de învățare (conceptual, metodologic și funcțional). Finalizadas estás dos etapas el student putrá ver that the cunoștințe dobândite sirvieron de ceva la permis manejar el vehicul entendiendo cum funcționează. Nota: codul la egal că aplicația că noi este aici

Pasul 1: Creație Parte Virtuală

El primer paso del proyecto es la creación de la parte virtual, para ello vamos a usar app inventor pues eso reduce la ardua tarea de programare și exportare pentru dispozitive mobile. En cuanto a aceasta parte este complex de a explica datorită căreia depinde de creativitatea del desarrollador y del tema a explica. În cazul nostru decisiv crearea unei ecrane principale (Imagen 1) unde găsim controlul vehiculului, în care prima instanță va fi dezabilitată până când se va completa fiecare dintre "antrenamente". stânga ecranului în care se află toate lecțiile pe care persoana trebuie să le învețe, o dată completate toate lecțiile toate butoanele ecranului principal vor fi abilitate.

Pasul 2: Creație Parte Virtual # 2

Dentro de las options vamos a agregar the content deseado, in this case vamos a hablar sobre el buzzer. Pentru ello vamos a poner information since that is un buzzer (imagen 1), ¿Como works? Y finalmente ¿Como se usa? En cuanto a las questions are siguen el mismo esquema de aprendizaje: Conceptual (imagen 4), metodologic (image 5) și în cele din urmă funcțional (image 6)., pentru prima întrebare folosiți un RFID cu 3 tag-uri, fiecare reprezintă o posibilă răspuns A, B o C. Para întrebarea 2 folosiți 3 pulsatoare diferite, pentru a reprezenta fiecare dintre cele trei posibile răspunsuri. În cele din urmă folosim un senzor de ultrasonido pentru întrebarea 3. Pentru această întrebare se pune o cutie cu 3 diferite distanțe, care de asemenea reprezintă cele 3 posibile răspunsuri, și distanța pe care o scot de o parte din cele menționate reprezentă răspunsul elegant.

Mai multe vor arăta cum se configurează aceste senzori.